Biblioteka w Nowym Dworze Mazowieckim na jeden dzień stała się przestrzenią spotkania literatury z dziecięcą ciekawością świata. Uczniowie młodszych klas mieli okazję poznać autorkę, której książki od lat cieszą się niesłabnącą popularnością.
10 II 2026 r. w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Nowym Dworze Mazowieckim odbyło się spotkanie autorskie z Justyną Bednarek. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas I–II ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. św. Jana Pawła II oraz Szkoły Podstawowej nr 5 im. J. Kusocińskiego w Nowym Dworze Mazowieckim.
Pisarka opowiadała o swoich książkach znanych młodym czytelnikom, w tym o „Niesamowitych przygodach dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)”, „Babcosze” oraz „Bandzie Czarnej Frotte”. Przybliżała kulisy powstawania bohaterów i źródła pomysłów, pokazując, że inspiracją do historii mogą być zwyczajne przedmioty i codzienne sytuacje.
Spotkanie zakończyła rozmowa z dziećmi, które zadawały pytania dotyczące postaci, fabuł i pracy pisarza. Wydarzenie potwierdziło, że biblioteka pozostaje miejscem żywego kontaktu z książką i czytelnikiem.
Socks, books, and imagination
The library in Nowy Dwór Mazowiecki became a place where literature met children’s curiosity. Young students had the opportunity to meet an author whose books have long enjoyed wide popularity.
On February 10, 2026, an author meeting with Justyna Bednarek took place at the Municipal and County Public Library in Nowy Dwór Mazowiecki. The event was attended by first- and second-grade students from Primary School No. 1 named after St. John Paul II and Primary School No. 5 named after J. Kusociński in Nowy Dwór Mazowiecki.
The author spoke about her books well known to young readers, including “The Amazing Adventures of Ten Socks (Four Right and Six Left),” “Babcosze,” and “The Black Terrycloth Gang.” She discussed how her characters are created and where ideas for stories come from, showing that everyday objects and situations can become the starting point for literature.
The meeting concluded with a question-and-answer session, during which children eagerly asked about characters, plots, and the writer’s work. The event confirmed that the library remains a place of direct and lively contact with books and readers.
