W marcu 2025r. w murach Niepublicznej Szkoły Podstawowej im. por. Roberta Petersa i por. Josepha Vigny odbyło się wyjątkowe wydarzenie literackie. Uczniowie klas 0–3 mieli okazję spotkać się z Waldemarem Cichoniem – autorem cieszącej się wielką popularnością wśród dzieci serii książek o przygodach kota Cukierka.
Autor, znany z wyjątkowej umiejętności łączenia humoru z ciepłem opowieści o codziennym życiu, opowiedział najmłodszym o kulisach powstawania książek, o swoim pisarskim warsztacie oraz o tym, skąd czerpał inspiracje do tworzenia postaci niesfornego, lecz uroczego kota. Spotkanie miało nie tylko wymiar literacki, ale i edukacyjny – dzieci z zainteresowaniem słuchały anegdot, zadawały pytania i dzieliły się własnymi wrażeniami z lektury.
Wielu uczniów skorzystało z okazji, by zakupić książkę z autografem pisarza. Osobisty podpis w ulubionym tomie z pewnością stanie się cenną pamiątką i zachętą do dalszego czytania.
Takie spotkania są niezwykle istotne w kształtowaniu kultury czytelniczej wśród dzieci. Rozbudzają wyobraźnię, rozwijają język, a przede wszystkim tworzą most między dzieckiem a książką, która – jak pokazało to wydarzenie – potrafi być prawdziwym przyjacielem.
The mischievous cat Cukierek visits the school – meeting with author Waldemar Cichoń
In March 2025, students from grades 0–3 of the Private Primary School named after Lt. Robert Peters and Lt. Joseph Vigny enjoyed a unique literary event: a meeting with Waldemar Cichoń, author of the beloved children’s book series about the mischievous cat Cukierek.
The writer captivated the young audience with stories about how his books came to life and shared the inspirations behind his feline protagonist. With charm and humor, Cichoń offered insights into his writing process, encouraging children to embrace reading and storytelling.
Each student had the opportunity to ask the author questions, and at the end of the event, many purchased a copy of his books, personally signed by the author—a keepsake they are sure to treasure.
Events like this play a crucial role in nurturing reading habits among young learners. They ignite imagination, enrich vocabulary, and foster a lasting connection between children and books.
